
Svetski dan zdravlja
15. april 2022.
Svetski dan knjige – praznik pisane reči
23. april 2022.«Dan sećanja na žrtve Holokausta, genocida i drugih žrtava fašizma, obeležava se 22. aprila u spomen na 22. april 1945. godine kad je došlo do proboja grupe zatočenika ustaškog logora smrti u Jasenovcu – Donja Gradina u tadašnjoj Nezavisnoj Državi Hrvatskoj. Ovaj dan posvećen je sećanju na Srbe, Jevreje i Rome stradale u masovnim i nečovečnim usmrćivanjima tokom Drugog svetskog rata.
Sistem koncentracionih logora „Jasenovac“ predstavlja jedno od najvećih stratišta u Drugom svetskom ratu. U periodu između 1941. i 1945. godine u tom logoru ubijeno je stotine hiljada civila, najvećim delom Srba, kao i Jevreja i Roma uključujući i desetine hiljada dece (logor u Jastrebarskom). Osim logora smrti u Jasenovcu – Donja Gradina, sistem koncentracionih logora obuhvatao je više lokaliteta na teritoriji današnje Republike Hrvatske i Bosne i Hercegovine.
Najzloglasniji nacistički logor na teritoriji okupirane Srbije bio je koncentracioni logor na Starom Sajmištu u Beogradu, čiji su zatočenici, uglavnom Srbi, Jevreji i Romi, masovno ubijani od 1941. do 1944. godine.“ (Izvor: Ministarstvo za rad, zapošljavanje, boračka i socijalna pitanja)
Dokumentarni film «A visit to Jasenovac Memorijal Site» koji je rezultat jednog projekta «Past2Present4Future (P2P4F)» za nastavnike i učenike, možete pogledati na vezi https://youtu.be/oEPJ3nhB2YA
U ovom Danu i prethodnih školskih godina učenici škole, sećali su se svih žrtava Drugog svetskog rata, svojih i svih ostalih, na teritoriji čitave bivše Jugoslavije (ali i šire), u Kraljevu, u Kragujevcu, u Jasenovcu, i svim stratištima Drugog svetskog rata. Međutim, situacija sa vanrednim stanjem i svima poznatim „virus okolnostima“, omela ih je, bar za sada, u namerama da neka od ovih mesta i posete. Zbog toga su u prostoru škole održavali memorijalne časove. Obilazak Šumarica napravili su virtuelno, a to možete i vi učiniti na vezi Spomen park – virtualna tura. Svoje aktivnosti učenici su usmerili ka internet istraživanju događaja stradanja i kreiranju sadržaja u kojima su zabeležili činjenice o njima, neke od pojedinačnih sudbina i izneli svoja zapažanja i zaključke. Kreirli su digitalne sadržaje i ponudili ih ostalim učenicima da se sećaju.
Streljanje u Kragujevcu 21. oktobra 1941. godine jedan je od najvećih zločina nemačke vojske u II svetskom ratu. Iako je te jeseni u Srbiji bilo više slučajeva masovne odmazde nad nedužnim stanovništvom, streljanje u Kragujevcu uzdiglo se do simbola svih tih stradanja: načinom izvršenja, delimično strukturom streljanih, reakcijom u javnosti za vreme rata i odnosom prema ovoj tragediji posle rata, sve do današnjih dana. O zločinu je jedan broj učenika govorio na javnom času „Sećanje na kraljevački i kragujevački oktobar», u oktobru, 2019. Sa tog časa u oktobru, poslata je poruka o važnosti sećanja na događaje iz prošlosti, o važnosti sećanja na nevino stradale, o važnosti proučavanja i istraživanja nacionalne istorije kroz sadržaje zasnovane na iskustvima žrtava, oslobodilaca. Poruke o važnosti svakog pojedinačnog života nasilno nestalog u vihoru ratnih zbivanja, u stravičnoj odmazdi nad decom, odraslima i starima, jer se iza brojki, o kojima se uvek raspravlja, a one su iako važne, manje važne, nalaze imena i prezimena, osobe, ljudi, njihove sudbine – životne, stvarne, važne. Cilj je bio da se obnove sećanja na stradale kroz prikazivanje pojedinačnih ljudskih sudbina, onih istinitih, dokumentovanih, a prema istinskim patnjama koje su tokom klanice Drugog svetskog rata proživeli i preživeli stvarni ljudi. Učenici su nakon istraživanja na daljinu, korelirajući znanja iz istorije, sarađujući kreirali materijale, sa sličnim porukama sećanja, održavali časove i u aprilu, a povodom Dana sećanja na žrtve Holokausta, genocida i drugih žrtava fašizma.
Pošto je u toku prolećni raspust, sećanja na žrtve koje su stradale tokom Drugog svetskog rata, a povodom ovogodišnjeg Dana sećanja, biće nakon raspusta. Naime, učenici trećeg razreda i jedan broj nastavnika planiraju projekat istraživanja u saradnji sa učenicima i nastavnikom Snežanom Klepić iz Gimnazije «Veljko Petrović» iz Sombora – biće održane radionice, posete mestima značajnim za istoriju Jevreja naše opštine i Sombora, kao i mestima stradanja u Crvenki i Somboru. Učenici će istraživati na internetu Centropine materijale, ali i neposredno na terenu (Sombor, Crvenka, Kula), ujedno i sarađivati međusobno i sa učenicima druge škole, održati nakon toga časove sećanja i predavanja na osnovu kreiranog materijala, istraženog i naučenog, do kraja školske godine. Tako se sećanja neće svest na samo jedan dan, što je ujedno i cilj. Zar ne?
Pisac Danilo Kiš i sam stradalnik u Drugom svetskom ratu rekao je: «Istorija je bez strasti, bez zločina i bez obzira na brojke: šta znači šest miliona mrtvih (?!) ako ne vidimo jednog jedinog čoveka i njegovo lice, njegovo telo, godine i njegovu ličnu povest.» Učenici su se potrudili da vidimo ljude, da zamislimo njihova lica, njihova tela, godine, njihove lične povesti.
Hvala svima, učenicima i nastavnicima, koji su tokom godina učestvovali u memorijalima. Hvala što su sećanjima na stradale ukazali počast njihovoj žrtvi i iskazali divljenje. Mnogi su sa ovih časova otišli sa suzama u očima i mislima upravljenim ka «onima kojih više nema» čime su dostojanstveno oživeli sećanja na njih. Ukoliko izgubimo ova sećanja, izgubićemo ubrzo i sopstveni identitet, jer narodi koji zaborave istoriju, jezik i veru, prestaju da postoje. Zaboravljanjem žrtava, nestao bi i jedan deo nas, deo čovečanstva, a onda i deo budućnosti. Učenici, učesnici projekata sećanja i časova posvećenih tome, to znaju, a budući će saznati.
Pred vama su neki od pomenutih učeničkih radova, pogledajte ih i sećajte se. Ne samo danas, već dok ste živi i prenosite sećanja drugima, posebno mlađima. Žrtvovani su to zaslužili – ne zaboravite!
- Virtuelna izložba Ivane, Ive i Željane o istorijskom aspektu „Kragujevačkog oktobra“ je na ovoj vezi – artsteps izložba.
- O Kragujevcu, stravičnom događaju i Kragujevcu danas i odnosu prema istoriji, gugl prezentacija Jelene, Milice i Mile (klikom na naslov prezentacije istu možete i pogledati): „Kragujevac u Drugom svetskom ratu i danas“
- O sudbinama žrtava, gugl prezentacija Anje, Dajane i Veljka (klikom na naslov prezentacije istu možete i pogledati): „Dan sećanja na žrtve Holokausta, genocida i drugih žrtava fašizma“
Autori teksta su učenici nekadašnjeg III3 odeljenja: Milica, Zorica, Andrea, Jelena, Vera, Dobrila, Marko, Jovana, Danica, Jovana, Milena, Nina, Milena, Aleksandra, Mila, Biljana, Stoja i nastavnik srpskog jezika i književnosti, Aleksandra Sekulić; uz napomenu da su slike preuzimane sa gugl slika ili Vikipedije.