Извештај са спортских активности
2. април 2019.Обележен Светски дан Рома у сарадњи са Црвеним крстом
8. април 2019.У оквиру пројектне наставе „Старо сајмиште“ ученици II3 посетили су локалитет Старог сајмишта у Београду, 6.4.2019. Пројектна настава је замишљена као истраживање ученика о поменутом месту страдања и треба да се заврши огледним и јавним часом на којем ће бити презентовани резултати пројекта и обележен Дан сећања на жртве холокауста, геноцида и других жртава фашизма у Другом светском рату, који је 22. априла и који је посвећен сећању на све страдале у масовним злочинима током Другог светског рата у нацистичкој творевини Независној Држави Хрватској и у окупираној Југославији. Једна од фаза пројектне наставе је посета простору Старог сајмишта на којем је током Другог светског рата био логор. Циљ је да ученици виде како данас изгледа тај простор, да размисле о томе како се као друштво односимо према том месту страдања и колико је развијена наша «култура сећања».
Полазак из Куле за Београд био је према предвиђеној сатници, у 9.00.ч, а у Београд на Старо сајмиште смо стигли у 11.30 ч. Осим ученика II3, у овом обиласку нам се придружио један број ученика из одељења II1, II2, III3, III4 и IV3 наше школе, укупно 32 ученика и 2 наставника, Ивана Илић и Александра Секулић.
На локалитету Старог сајмишта ученици су имали једночасовну едукативну радионицу истраживања простора некадашњег логора са Милом Стојановић из организације „Хавер Србија“, наставником истроије Николом Митићем и наставницом српског језика и књижевности Јеленом Кручичанин. Остали смо још пола сата дуже на овом простору јер су ученици били заинтересовани да чују више о самом логору, догађајима, страдалима и преживелима.
Након завршених радионица отишли смо до центра Београда где смо организовано посетили Музеј илузија од 14.00 ч до 14.45 ч. Ученииц су имали прилике да се у овом Музеју забаве и начине необичне фотографије илузија.
Након тога смо провели слободно време у Кнез Михајловој улици до 17.00 час. Из Београда за Кулу кренули смо у 17.30 ч.
Општи утисак је да је путовање било сврсисходно, успешно и да су циљеви одласка остварени. Сви ученици су били задовољни проведеним верменом, условима путовања и садржајима. Огледно-јавни час презентовања резултата пројектне наставе II3 одељења биће одржан 18.4.2019, тада ће се видети колико је утисака оставила посета.
Вође пута и организатори,
Ивана Илић и Александра Секулић.
ИЗВЕШТАЈ СА ПУТОВАЊА „КУЛТУРА СЕЋАЊА“
Путовање до Београда реализовано је 6. априла 2019. године. Организовале су га професорке Александра Секулић и Ивана Илић, које су уједно биле и водичи. 32 ученика имало је прилику да посети овај град. Полазак је био испланиран у 9 часова испред Економско-трговинске сколе, у Кули. Путовање је организовано, симболично на дан бомбардовања Београда 1941. године, како бисмо након толико времена одали почаст свим страдалим жртвама.
Ученици су у оквиру пројектне наставе посетили Старо сајмиште где се у Другом светском рату налазио немачки логор направљен за Јевереје, а након њихове ликвидације то место је још увек функционисало као логор за оне који су се супротстављали немачком режиму и властима. На Сајмишту су радионицу за ученике одржали Мила из организације „Хавер Србија“, Никола наставник историје Јелена. Они су веома детаљно и стручно упознали ученике са историјом овог места. Ученици су имали су прилику да виде главну кулу Сајмишта, која је била центар немачке управе логора, павиљоне Сајмишта и споменик који је подигнут у част људи који су овде убијени, али и осталим жртвама рата. Након обиласка сајмишта уследио је одлазак у Музеј илузија који се налази у Нушићевој 11. Музеј нуди интригантно, визуелно, чудно и едукативно искуство с мноштвом нових, невиђених илузија. Осмишљен је тако да натера на преиспитивање властитих чула. Идеално је место за све генерације, што су по завршетку посете сви ученици потврдили.
Наредних неколико сати, ученици су имали слободно време које ау искористили за ручак, шетњу Кнез Михајловом и остале активности по избору. У 17:30 сви су се окупили на време и кренули у Кулу. План путовања је у потпуности реализован по предвиђеном редоследу и без икаквих инцидената и проблема. Професорке су све време биле на располагању и одговорно су обавиле свој посао током целог пута. Ученици су се међусобно добро слагали и понашали су се одговорно и савесно. Надамо се да ћемо и наредне године истим поводом обићи неко друго место «светлих грбова».
Мила Булатовић II3