ОБАВЕШТЕЊЕ
На сајту школе је постављена страница са обрасцем за пријаву насиља, дискриминацију, злостављања и занемаривања ученика школе. Кликом на Кутак за родитеље отвора се страница са обрасцем који попуњавате и шаљете педагогу школе. Подаци су строго поверљиви. У категорију Кутак за родитеље објављиваће се информације везане за насиљe, дискриминацију, злостављања и занемаривања ученика школе.
На сајту школе је постављена страница са обрасцем за пријаву насиља, дискриминацију, злостављања и занемаривања ученика школе. Кликом на Кутак за родитеље отвора се страница са обрасцем који попуњавате и шаљете педагогу школе. Подаци су строго поверљиви. У категорију Кутак за родитеље објављиваће се информације везане за насиљe, дискриминацију, злостављања и занемаривања ученика школе.
Лице за заштиту података о личности у Економско трговинској школи: секретар школе Наташа Вујовић Радовић, контакт телефон: 025/729-150, емаил: [email protected]
22. децембар 2022.
Поводом учешћа у глобалној, светској кампањи „16 дана активизма против насиља над женама“ коју обележава хиљаду седамсто организација у преко сто држава света, ученици учесници TEA […]
21. децембар 2022.
Прва новогодишња журка у ЕТШ одржана је 21.12.2022. године – разиграна младост, добро расположење и дружење. Ученици су прво у караока такмичењу показали певачко умеће, уследила […]
20. децембар 2022.
Још једна хуманитарна акција, у организацији ученика и наставника наше школе, успешно је реализована! Данас су ученици наше школе са наставницом верске наставе, Татјаном Тошић однели […]
20. децембар 2022.
У оквиру манифестације „Месец књиге 2022” Народна библиотека у Кули је расписала литерарни конкурс за ученике основних и средњих школа. На литерарном конкурсу (у категорији ученика […]
19. децембар 2022.
У прилогу дописа можете преузети Билтен бр. 9 Каријера и мобилност. Билтен бр. 9 (преузми).
16. децембар 2022.
Данас је у нашој школи, за матуранте, одржана презентација Економског факултета у Суботици. Др Бојан Матковски и Веселин Павлићевић су упознали ученике са студијским програмима, начином […]